En la estadísticas que verán a continuación notaran lo que varias personas dieron su propio punto de vista en este problema de la actualidad y espero que pronto la gente tome conciencia y espero la información que le concedemos sea de muy útil.
domingo, 17 de abril de 2016
lunes, 11 de abril de 2016
El ciberacoso en México
De acuerdo con la empresa de seguridad informática Bitdefender, el ciberacoso está presente en 30% de los usuarios de 13 y 14 años y en niños menores de 10 años.
La compra de dispositivos electrónicos como tabletas, computadoras, smartphones y gadgets en cada regreso a clases se vuelve una necesidad, lo que desata preocupación por la falta de restricción en la conectividad digital de escuelas, y conduce a problemas de seguridad tanto para el usuario como para los colegios.
La compra de dispositivos electrónicos como tabletas, computadoras, smartphones y gadgets en cada regreso a clases se vuelve una necesidad, lo que desata preocupación por la falta de restricción en la conectividad digital de escuelas, y conduce a problemas de seguridad tanto para el usuario como para los colegios.
El ciberacoso es un tipo de hostigamiento que se da a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) que se puede definir como una agresión intencional por parte de un grupo o un individuo, usando formas electrónicas de contacto repetidas veces contra una víctima.Por su parte, el sexting es un término en inglés que se usa para referirse al acto de enviar mensajes explícitos de contenido erótico o sexual desde alguna TIC.De acuerdo con la empresa de seguridad informática Bitdefender,el ciberacoso está presente en 30% de los usuarios de 13 y 14 años y en niños menores de 10 años.
Factores como la debilidad física, sobrepeso, utilizar gafas, la cultura, orientación sexual, estado socio-económico y religión, entre otras, refiere la firma en un comunicado.
Ante ello, Bitdefender considera que la forma de contener este tipo de acoso debe ser holística, e involucrar al Estado, los centros educativos, a los alumnos y padres de familia.
Una educación oportuna sobre el uso correcto de las TIC, aunado a un marco legislativo preciso sobre el tema y una comunicación eficiente en el seno familiar, puede prevenir a los niños de ser víctimas de esta clase de ataques.
TIPOS DE CIBERACOSO
Acoso entre adultos. Tanto la víctima como el causante son mayores de edad.
*Ciberacecho (Cyberstaking)
CIBERBULLYING VS CIBERACOSO
DIFERENCIA ENTRE CIBERLLYING Y CIBERACOSO
Es importante hacer notar que
existen diferencias entre el bullying
tradicional y el ciberbullying. Durante
mucho tiempo los menores consideraron
a sus hogares como un refugio
contra el bullying; por lo menos,
hasta el siguiente día. Ahora los
mensajes desagradables, los correos
electrónicos de odio y las imágenes
manipuladas para ridiculizar o agredir
pueden llegar a ellos a través de
los aparatos de moderna tecnología
las 24 horas del día, los 7 días de
la semana; su límite es el alcance
que tiene la señal para transmitir o
recibir dichas agresiones. Al ya no
existir el refugio hogareño, estos
medios le permiten al ciberagresor
ser, de alguna forma, omnipresente En cualquier caso, no
debe generalizarse la idea de que to-
Ciberbullying: forma virtual de intimidación escolar dos los sitios de Internet son refugio
de agresores .
El ciberbullying puede acaparar
la atención de una amplia audiencia,
en comparación con los grupos
pequeños que conforman el bullying
tradicional: por ejemplo, al descargar
una imagen o video a Internet con la
intención de avergonzar a la persona
expuesta, la audiencia que observa
es mayor. Miles de visitas pueden
generarse en cuestión de horas, y
mientras más tiempo se encuentre
dicha imagen o video en la red un
mayor número de personas podrá
descargar el archivo; y como no se
sabe quién ha visto dichas imágenes,
el ciberbullying tiene un mayor
impacto sobre la víctima.
El bullying tradicional se realiza
cara a cara, de forma física o verbal y
promoviendo la exclusión social ;
por el contrario, la red proporciona
anonimato. Para algunos autores,
en la mayoría de los casos el rol de
ciberagresor es solitario. Es muy
evidente que en el caso del ciberbullying
se puede fluctuar con mayor
facilidad entre el rol de cibervíctima
y de ciberintimidador, tener ambos
roles al mismo tiempo, o alternarlo
con bullying tradicional; sobre todo,
en el caso de quienes tienen un rol
de víctimas (. Estas y otras
diferencias entre ambas modalidades
de acoso.
El ciber acoso Escolar.
Las distintas agresiones que se producen entre niños y adolescentes, sean estas físicas, verbales o sociales, sabemos que siempre tienen un fuerte impacto en el psiquismo de la víctima y en oportunidades, también de los testigos, quienes muchas veces, por temor, no se animan a intervenir o denunciar.
La investigación nos muestra que, si bien estas violencias son conocidas por la mayoría de los alumnos, las califican de esporádicas, mientras que un porcentaje que varía según la edad y la región, entre un 3 y un 6 por ciento, manifiesta ser maltratado, intimidado, ridiculizado por algún compañero o grupo durante semanas, meses y en algunos casos por años.
Una encuesta que aplicamos a fines del 2005 a unos 6 mil estudiantes de entre 10 y 18 años de distintas provincias argentinas, reveló que el acoso escolar -ya estudiado en los países del primer mundo- es padecido también por nuestros alumnos. Pero, como si no tuviéramos suficiente con esta forma de violencia, desapercibida por los adultos y muy conocida por los alumnos, hoy debemos reconocer que los acosadores están aprendiendo a utilizar la tecnología para sus fines. Internet, la mensajería instantánea, los celulares, el correo electrónico, hacen que este tipo de violencia se potencie, se prolongue y complemente el efecto del acoso cara a cara.
Un estudio en el Reino Unido del portal de Internet MSN sobre 600 jóvenes de 12 a 15 años y sus padres aporta datos relevantes, centrados en el envío de correos electrónicos y mensajes instantáneos. Junto a un 11% de receptores de mensajes intimidatorios, un 44% afirma conocer a alguien que ha sufrido este tipo de acoso digital. Un 48% de los padres desconocía hasta ahora la existencia del acoso on line, y un 74% de los adolescentes afectados no lo había comunicado porque temían que sus padres, al enterarse, les impidiesen utilizar Internet.La principal diferencia entre el ciber-acoso y el presencial, es que los menores trasladan a Internet sus insultos y amenazas haciendo pública la identidad de la víctima en un foro determinado (blogs, websites), incluso facilitando en algunos casos sus teléfonos, de manera que gente extraña se puede adherir a la agresión.
En España, las cifras también son alarmantes, ya que según una encuesta de la asociación Protégeles aplicada a 2.000 jóvenes españoles de entre 11 y 17 años, un 19% había enviado algún mensaje de celular intimidatorio.
En Australia, Estados Unidos y Singapur, existen escuelas que han tomado medidas directas contra este tipo de mensajes entre sus alumnos. En Nueva Zelanda, en una encuesta a mil jóvenes (12 a 19 años), una cuarta parte denunciaba que había recibido mensajes intimidatorios y un 46%, que los había enviado. Nueva Zelanda afronta estos días el caso del suicidio de Alex Teka, una niña de 12 años, atribuido por la familia a los mensajes de texto (SMS) intimidatorios enviados por sus compañeras.
PREVENCION DEL CIBERACOSO
COMO PREVENIR EL CIBERACOSO O CIBERBULLYING
- Es importante que te comuniques con aquellas personas que conozcas, y que restringas a ella el acceso a tu información personal.
- No aceptes invitaciones por Internet de personas desconocidas o bloquea el acceso a aquellas que no te interesen.
- Ten cuidado con los mensajes, fotografías, videos o información personal (direcciones, teléfono…) que publiques y con quién la compartas, ya que podría ser utilizada por terceros en tu contra.
- Si empiezas a recibir mensajes insultantes o que te molesten en su contenido, corta toda comunicación con esa persona, e informa de ello a la autoridad competente.
- Guarda los mensajes inadecuados para poderlos poner a disposición de la autoridad competente para que actúe si así lo considera oportuno.
- Igualmente, si ves que es otra persona o compañero el que está sufriendo el ciberacoso no participes de él ni cierres los ojos, avisa a tus padres o profesores para frenar el sufrimiento del bullied o acosado.
- No te fíes de los regalos o propuestas sospechosas de desconocidos, ni conciertes citas con desconocidos.
- No le sigas el juego al acosador. Si te sientes presionado o insultado por alguien no devuelvas el golpe o le insultes tú, porque sólo conseguirás alargar el acoso o hacerlo más violento aún.
- Trata con personas que puedan estar preparadas, ya sea por su edad o por su profesión sobre el asunto, para que te dé indicaciones claras sobre los pasos a seguir para frenar el ciberacoso.
- Sigue las orientaciones recibidas por ese experto, y suprime de tu red de contactos a quien no te interese mantener.
- También puede ser útil informar a los proveedores de servicios a través de los cuales se haya sufrido elciberbullying (compañía de Internet, canal de chat, Facebook, Tuenti, etcétera) de las actuaciones o mensajes inadecuados para que veten dichos contenidos o al usuario acosador si lo consideran oportuno.
CAUSAS Y CONSECUENCIAS
Según Antonio Chacón Medina, autor de "Una nueva cara de Internet: El acoso", el perfil genérico del acosador es el de una persona fría, con poco o ningún respeto por los demás. Un acosador es un depredador que puede esperar pacientemente conectado a la red, participar en chat o en foros hasta que entabla contacto con alguien que le parece susceptible de molestar, generalmente mujeres o niños; y que disfruta persiguiendo a una persona determinada, ya tenga relación directa con ella o sea una completa desconocida. El acosador disfruta y muestra su poder persiguiendo y dañando psicológicamente a esa persona
Según Antonio Chacón Medina, autor de "Una nueva cara de Internet: El acoso", el perfil genérico del acosador es el de una persona fría, con poco o ningún respeto por los demás. Un acosador es un depredador que puede esperar pacientemente conectado a la red, participar en chat o en foros hasta que entabla contacto con alguien que le parece susceptible de molestar, generalmente mujeres o niños; y que disfruta persiguiendo a una persona determinada, ya tenga relación directa con ella o sea una completa desconocida. El acosador disfruta y muestra su poder persiguiendo y dañando psicológicamente a esa persona
CAUSAS
¿Cómo es posible que alguien se convierta en un acosador cibernético? Probablemente hay tantas razones como acosadores. A veces, lo que parece ser acoso cibernético puede ocurrir de forma completamente accidental. El carácter impersonal de los mensajes de texto, los comentarios que se cuelgan en Internet y otras formas de comunicarse en línea pueden dificultar la identificación del tono de quien los escribe, resultando difícil distinguir entre un chiste y algo que no lo es. De todos modos, la mayoría de la gente sabe cuándo la están acosando, puesto que el acoso implica el uso incesante de amenazas y/o insultos. La gente que comete actos de acoso también sabe que se ha pasado de la raya. No se trata de una broma o de un insulto de carácter aislado, se trata de insultos y/o de amenazas constantes.
CONSECUENCIAS
En cuanto a las consecuencias del "ciberbullying" se considera que "son más graves" de lo que parece, porque un golpe duele, se pone morado y se cura, pero en el ciberbullying hay la sensación de impotencia porque el agredido puede sospechar de dónde viene pero no tiene ninguna evidencia. Aparece en la red social, en Facebook, en correo electrónico, así que además de la sensación de ser víctima el afectado no sabe a quién reclamarle y quién es responsable por eso; está en total indefensión.
El ciberbullying provoca una mayor inseguridad a la víctima, ya que al ser un fenómeno más abierto que el bullying, no se siente segura en ningún sitio por miedo a ser reconocida allá donde va y por ende, acosada
La expansión de la agresión llega a límites mayores que el acoso escolar puesto que permite la agresión sea visto por un mayor número de personas, por lo que también la humillación personal de la víctima es más profunda y considerable
A los violentos les hace creer que gozan de impunidad ante hechos inmorales y destruye sus posibilidades de integración social.
A las víctimas afecta gravemente al desarrollo de su personalidad.
Al resto de los escolares también afecta, porque se socializan en un clima de temor e injusticia y terminan creyendo en la ley del más fuerte.
Y al profesorado se le dificulta nuestra labor educativa y los desanima como profesionales.
martes, 29 de marzo de 2016
INTRODUCCION
El cyberbullying o ciberacoso es el acoso que se produce utilizando la tecnología electrónica. La tecnología electrónica incluye los dispositivos y equipos tales como teléfonos celulares, computadoras y tabletas, así como herramientas de comunicación, incluidos los sitios de redes sociales, mensajes de texto, chat y sitios web internacionales.Ejemplos de ciberacoso incluyen mensajes de texto o correos electrónicos, rumores enviados por correo electrónico o publicados en los sitios de redes sociales. También incluye fotos embarazosas, vídeos, páginas web falsas o perfiles falsos.
Mendoza(2012) afirma:
Mendoza(2012) afirma:
El ciberacoso se ha llamado también terrorismo social a través de nuevas tecnologías o salvajada emocional. Nuestros hijos están expuestos a depredadores sexuales que buscan a sus víctimas a través de la red. Cuando un adulto está implicado recibe el nombre de hostigamiento cibernético o ciberpersecución.(p.5)En México esta situación ya tiene como tal una sanción; A quien, a través de medios informáticos, acose, hostigue, intimide, agreda o profiera cualquier forma de maltrato físico, verbal o psicológico en contra de usuarios de Internet, de forma reiterada y sistemática, se le impondrá una pena de seis meses a dos años de prisión y una multa de 50 a 80 días de salario mínimo vigente.
Estos son algunos ejemplos de comportamiento de acoso cibernético:
• Bromas maliciosas y burlas;
• Difusión de rumores en línea;
• El envío de mensajes no deseados; y
• Difamación.
• Difusión de rumores en línea;
• El envío de mensajes no deseados; y
• Difamación.
El acoso cibernético puede pasarle a cualquiera, y el acosador puede actuar de forma anónima. Las personas también pueden ser acosadas en línea por grupos de personas, como compañeros de escuela o un grupo de miembros de una comunidad en línea.(p.20)
Existen distintos tipos de acoso cibernetico como por ejemplo:
Insulto electrónico, hostigamiento, denigración, etc.
Insulto electrónico. Es el intercambio breve y acalorado entre dos o más personas con alguna de las tecnologías ya mencionadas. Éstos pueden ser privados, pero cuando se hacen en salas de chat o públicos se convierten en discusiones acaloradas. Parece haber equilibrio de fuerzas pero uno de los dos contrincantes puede encender el calor de la discusión con ofensas cada vez más intensas. Hostigamiento. Es la acción en la cual con palabras, conductas o actos reiterados contra una persona se le molesta buscando generar una alteración emocional. Este hostigamiento puede ser a través de mensajes de texto, correos, mensajes instantáneos o en un chat público o privado.
Denigración. Es el envío de información despectiva y falsa respecto a otra persona. Esta información puede ser colgada en una página, blog, mensajes o correos electrónicos. Puede ser información escrita pero también imágenes con o sin alteración digital o videos. En el 2011 se subieron más de 80 millones de imágenes a la red mundial.
.El ciber acoso es una de las problemáticas mas grandes de Internet ya que la mayoría de la gente aveces tiene una perspectiva diferente para la utilización de las redes sociales como medio de comunicación, haciendo de ellas uso para subir fotos o información que puede en algún momento perjudicar; no obstante existen muchas personas que utilizan estas redes para agredir o perjudicar a la persona, en estos últimos años las mas vulnerables son los jóvenes al subir imágenes comprometedoras o información y así mismo compartiéndolas con gente desconocida; también, las personas que cometen el delito de usar las fotos para fines ilícitos o para burlarse o querer divulgar o difamar a alguien compartiendo fotos o vídeos donde la integridad de la persona se vea afectada.
En nuestro punto de vista como estudiantes de Derecho,este hecho se debería sancionar de una manera congruente al daño que se ha hecho a la victima y que por consiguiente se tomen las medidas necesarias para este tipo e acoso y así disminuir significativamente la inseguridad de Internet al subir nuestra información personal.
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